Los mariposarios son construcciones encerradas en malla y acondicionadas con humedad, temperatura y alimentación adecuadas con la crianza y la exhibición demariposas en su medio natural.
En su interior,las mariposas se aparecen y ponen sus huevos sobre las plantas, y estos huevos y las orugas, porteriormente, se crían en un laboratorio hasta convertirse en adultos.
Cuando llegan a la adultez, las mariposas son liberadas al interior del mariposario y así inician el mismo ciclo de reproduccón.
Objetivos del mariposario
- Resaltar el efecto y la importancia de la presencia de los insectos en los diferentes hábitats a través de la historia.
- Motivar a los estudiantes al cuidado y conservación de los recursos naturales mediante una acercamiento vivencial al mundo de los insectos.
- Generar el respeto y el amor por la naturalezaa través del contacto, experiencias, y conocimiento de los insectos.
Socialmente. el mariposario le da la oportunidad a todo tipo de publico de tener un acercamiento a este tipo de ambiente, al conocimiento de las especies de mariposas que habitan en una zona poco estudiada, particularmente de clima frío, ya que por lo general los mariposarios contienen especies de climas cálidos.
Educación a través de la diversión, sera el contenido principal de este spacio, en el que desde los difernetes elementos, se busca apoyar y fortalecer los programas de ciencias, como aporte al desarrollo de la educación del país, promoviendo la investigación en los alumnos y la curiosidad en los visitantes, a través del contacto directo con las mariposas.
Conciencia, preservación y recreación a través del vuelo.
Historia
En la institución Educativa Puente Amarillo "Francisco Torres León" existía unterreno organico de aproximadamente 750 m2 destinado al depósito de residuos orgánicos e inorgánicos y al poco acudían los estudiantes.
La filosofía de la institución acerca del uso, conservación y valoración del ambiente se hizo imperativo diseñar el mariposario, como un escenario que posibilite realizar investigación con los estudiantes partiendo con dos hipótesis de trabajo: ¿Es posible recuperar ambientalmente un terreno?¿Es posible la mariposa un bioindicador ambiental?
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